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陕西师大高考备考会培训心得 张妙珍

来源:时间:2019-03-05浏览:

3月3日,在余校长的带领下,我们一行12位教师参加了陕西师大高考复习备考策略的研讨会。研讨会历时一天,感触非常多,受益匪浅。现在我谈一谈自己对数学备考的一点体会:

一.把好方向,知己知彼

备考中一定要认真研读考纲,把握考试要求,踩准复习标高以确保方向的正确性。 而对高考题的研究,能让自己做到心中有底,把握命题方向。另外还要研究考生,分析学情,增强教学针对性,追求课堂高效 。

二.未雨绸缪,计划在先

要想提高二、三轮复习效率,必须要规划好,这次听课后我感觉我们还做得不够。高慧明老师指出:

1.   二轮复习要先补充专题,一定是针对自己学生的专题;

2.   二轮三轮要进行选填满分练及保分练;

3.   5月份的四次仿真测试命题安排;

4.   考前一周的每日安排。

以上四条必须及早安排,具体任务分配到人,未雨绸缪,计划在先。高老师特别强调了命题的重要性,以及集体备课的好处,他指出一份优秀试题的标准是"一新二有三不",命题人提前一周命好题,审题人做题并填写知识细目表,再利用集体备课命题人谈命题思路,全组老师集体讨论后由组长给出反馈意见,命题人修改试卷。我想经过这样打磨的试卷必定对学生的高考备考具有指导意义。

三.培养边缘生,尊重后进生

边缘生成就一个班的升学率,边缘生成就一组名师,边缘生成就一所名校,边缘生会改变一大群孩子的命运,所以要大力培养边缘生;后进生中也有黑马,谁会是?都有可能!后进生是班级稳定的关键,是一切计划的基础,在二三轮复习中对这些孩子我们要给出切实可行的奋斗目标,激励他们不放弃,强化纪律要求,培养意志品质。紧抓边缘生,鼓励后进生,作为班主任更应重视,一直以来我没太重视这一点,经过这次听课,老师以自己所教班级为例用数据说话谈了这个重要性,让我明白了一个班的稳固健康发展必须紧抓边缘生,鼓励后进生。

反思自己的教学,在今后复习中我要做到以下几点:

1.          作为备课组长,要紧抓集体备课环节,让所有老师的智慧闪光;

2.          紧抓课堂教学,回归课本重视课后习题;

3.          试卷讲评课不放松;

4.          提前做好高考前一周安排。


另外,我们还应加强学生信心的树立,加强答题规范性。信心,是考试的隐形分数。 四.备考中的几点提醒1.勿过分强调社会焦点、热点问题,忽视基础知识的落实、基本技 能的培养(要明确考点和热点的结合点,即用考点分析热点,并找准 切入点) 。2.勿过分迷信外地"名师、名校"的经验介绍,忽视本校实际。3.勿过分强调用"名师、名校"的试卷来突击训练,猜题押宝。4.勿盲目听信各种小道消息。 总而言之,现在高考命题灵活,我们的应对措施也必须灵活。我 将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习,争取在我们的共同努 力下,取得2017年高考的胜利! 学校领导组织和支持我们参加各种培训,每次我都有新的收获,深感自己在思想上受到深刻教育和启发,这些都为我今后的教学工作 提供了有益的指导和借鉴,促我奋进。教师只有不断的学习,不断的 充电,才能应对不断变化的教学,而培训学习就是最有效的手段,希 望以后能有更多这样的机会。